瑜伽告诉我们, 应这样与他人互动!(我们如何对待周围的人)(瑜伽是自己和自己身体的对话)

HimalayanYoga 2022-09-27 瑜伽体系与哲学 1400 0

  制戒丨内制丨 体式 呼吸 控制

  让阅读成为习惯,让 灵魂 拥有 温度

  即使我们精进 练习 瑜伽 也无法保证一定能带来特定 好处

  虽然瑜伽的确能帮助我们改变态度,进而减少无明,大幅度脱离苦,却不是减少痛苦的万灵丹。

  我们可以把整套的瑜伽修习,视为检验自身习惯态度、行为,以及这些习惯之影响的 过程

  一

  关于我们与他人的互动(我们如何对待周遭的人),在瑜伽中,称为“制戒”(yama),这无法像体式和 呼吸控制法 一样被预先练习。

  但是,认识自己的错误乃是清明的第一个征兆,接着,我们才会逐渐改变对自然与亲友的态度。

  二

  制戒包括五个 方面

  1、不害

  第一种制戒的行为模式是“不害”(ahimsa)。

  Himsa 的意思是“不正义”或“残暴”,不过 ahimsa 的意思却不只是单纯的“没有暴力”而已(如接头词“a-”所表示的意思)。

  不害,指的不仅仅是没有暴力,更是仁慈、友善,以及对他人及事物的体贴。

  在我们想到不害时,必须做出判断,因为不害并不一定指不吃荤或不 保护 自己。

  不害的意义在于,对待他人,一定要体贴而有耐心。

  此外,不害指的也是仁慈地对待自己。举例来说,若是 一位 素食 者发现除了 肉类 以外,他找不到可以吃的 东西 了,那么在这个时候,坚持饿死是不是比吃肉好?

  我的 想法 是:要是 生命 中仍有未竟之事 (比如 家庭 责任),就应该避开会伤害自己或让自己无法履行责任的事。

  所以,在上述情境中,答案应该很清楚。如果我们冥顽不灵地坚守原则,才是傲慢而又欠考虑。所以,在实行不害时,也必须考虑到我们的其他责任与义务。

  因此,在生命受威胁时起而反抗,甚至也可以算是不害。

  总之,在每个情境中都保持着深思熟虑的态度,即是不害的意义。

  2、实语

  帕坦伽利所提到的第二种制戒是“实语”(satya),亦即“说实话”,原意为“真理”。

  不过,说实话未必总是被需要的,因为事实有时会不必要地伤害到别人。

  说话时,我们必须想想自己说的是什么,怎么说,以及可能会以什么 方式 影响到别人。

  要是说实话会对别人产生负面影响,最好还是什么也别说。

  实语绝不应该与不害的努力相冲突。

  印度 的伟大史诗《摩呵婆罗多》提到:“说令人愉悦的真理,不要说令人不悦的真理。不要说谎,即使谎言悦耳也不例外。这便是永恒之法 (dharma)。”

  3、不偷盗

  第三种制戒是“不偷盗”(asteya)。

  Steya 的意思是“偷”,而 asteya 的意思则是“偷”的相反:不拿不属于自己的东西。

  别人若未将某件东西托付给我们,而我们不去占他便宜,也适用于不偷盗的范围。

  4、梵行

  第四种制戒是“梵行”(brahmacarya)。

  这个词的字根是 car,意思是“动”,而 brahma 指的是关于唯一真理的那种“真理”。

  梵行可以理解为“向着最重要、最根本的东西移动”,常常被用以代指禁欲,尤其是性方面; 但它还有更为特殊的意义,亦即去建立能帮助我们认识最高真理的 关系

  倘若这类关系中也 存在 着感官之乐,就有必要审慎保持 方向 ,不迷失于当下。

  在严谨而持续追求真理的路上,有一些方式可以控制感官及行的欲望,不过,这些控制方式却不等于全然禁欲。

  印度非常重视家庭 生活 。在印度传统中,生命中的每件事,皆有其适当的 位置 时间 。我们将整个生命分为四个部分:

  第一 阶段 是孩童期;

  第二阶段是追求 知识 与真理的求学期;

  第三个阶段是建立、养育家庭;

  而第四个阶段,则是在一个人尽完家庭义务之后,全心投入于追求解脱与真理。

  在生命的第四个阶段,每一个人都能变成托钵僧,无论是 男性 还是 女性 皆然。不过,托钵僧必须向仍有家庭生活的人乞食。

  奥义书建议 学生 在完成学业之后,立刻结婚、建立家庭,这代表梵行未必要以独身为前提,而相反地,梵行的意义,可能更在于负起探求真理的责任。

  5、不取

  最后一个制戒是“不取”(aparigraha),意思是“放下”或“不抓住机会”。

  Parigraha 的意思是“拿”或“抓”,而不取的意思则是只取必要之物,而不多拿好处。

  我以前有个学生,他每个月付给我学费,最后结束时,还送了我一个礼物。

  然而,他都已经每个月付给我学费了,我为什么还要收这个礼物呢?

  我们应该只拿应得之物,要是多拿,就是在剥削别人。

  此外,不劳而获的东西,也会在之后带来 问题

  本文摘自《 瑜伽之心 》【印】 德斯卡查尔著


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